ニューヨーク大学の教授が、マスク着用義務の背景にあるプロパガンダを調査するよう学生に促したことで、「ヘイトスピーチ」として起訴されました。



naturalnews.comより

ニューヨーク大学のある教授が、19人の同僚から攻撃を受けています。マーク・クリスピン・ミラー教授は、マスク義務化の背後にある科学的根拠を調査するよう学生に促しただけで、社会的に追放され、行政審査を受け、授業をキャンセルされ、解雇の危機にさらされています。2020年9月、ミラー教授は学生たちにマスク義務化の裏にあるプロパガンダを評価するよう求めました。

ミラー教授の同僚19人が共謀して、学部長宛にミラー教授の行為の見直しを求める手紙に署名しました。書簡では、ミラー教授が「露骨な」ヘイトスピーチを扇動し、「安全でない学習環境を擁護した」と非難しています。同僚たちはミラー教授の名前を中傷し、彼の反マスクの意見は "学生への攻撃 "だと主張しました。ある学生はネット上で、ミラーが陰謀論を助長していると非難しました。学長のジャック・ノットとCOVIDルールのアドバイザーであるカルロ・チョトリは、ミラー教授がCDCからの「権威ある公衆衛生ガイダンス」を提供する一方で、「危険な誤報」を与えたと、学生たちに個人的にメールで伝えました。

どうやら、誰も「科学」を疑ったり、コヴィッドの義務化の背後にある力の手に異議を唱えたりすることは許されないようです。

教授は名誉毀損と学問の自由を抑圧したとして同僚を訴えるしかなかった

ミラー教授は過去20年間、同大学のスタインハート文化・教育・人間開発学部でプロパガンダに関する講座を担当してきました。誰の生活にも影響を与えるテーマについて批判的思考を促進するという単純な行為に対して、ミラー教授がこのようなオーウェル的な方法で攻撃されたのは初めてのことです。同僚たちがミラー教授を組織して個人的に攻撃したように、現実のプロパガンダがミラー教授に対する武器として使われたのは初めてのことです。プロパガンダを理解している教授が、プロパガンダに支配されている同僚に攻撃されるとは皮肉なことではないでしょうか。

現在、ミラー教授は反撃に出て、この19人の同僚を名誉毀損で訴えています。高等教育は、何を考えるかではなく、どう考えるかを学生に教えるべきです。自主的に考えることが禁止されているのであれば、教育とは何でしょうか?国家や企業の権力が個性や思考を左右するのであれば、教育とは何なのでしょうか?この19人の同僚たちは、さらなる洗脳と権威への盲目的な従属を望んでいるだけです。自分たちの仲間を脅し、社会的に追放し、検閲するために、このヒステリックな思想統制者たちは、自分たちの抑圧的なイデオロギーやカルト的な信念体系を守るために、どこまでもやり遂げることを示しているのです。

デジタルサーベイランスやプロパガンダによる人間の心理や行動の搾取

「プロパガンダとは、多くの人々に何かを考えさせたり、行動させたり、あるいは考えさせなかったり、行動させなかったりするための組織的な試みである。それがプロパガンダです。これは非公式な定義ですが、良い定義だと思います」とミラー教授は言います。

ミラー教授は、プロパガンダとは「理性を超えた操作」であると言います。議論によって説得する伝統的なレトリックとは異なります。優れたコミュニケーションの基本原則は、ビッグテックのプロパガンダと学術的な検閲によって破壊されつつあります。

「プロパガンダは昔からありましたが、デジタルの世界が台頭し、私たちがデジタルの世界に吸収されたことで、この種の努力は劇的に強化され、ゲッベルス博士やエドワード・バーネイズの夢を超えて成功しました。

個人のデジタル監視、ターゲットマーケティング、情報のアルゴリズム制御は、人間の心理を利用し、潜在的な信念体系を大衆に植え付けているに過ぎない。ミラーは次のように述べています。「この驚異的な技術力は、まず第一に、人々を最も深いレベルで動かすことを可能にしています。例えば、投稿の中に "ワクチン "という言葉があると、それをブロックすることができます」。

「同時に、我々一人一人を監視するという点でも、驚くべき優位性を持っています」と警告しています。その監視下で組織を作るためには、私たちの側に膨大なスキルと洗練された技術が必要になるでしょう」と述べています。

https://www.naturalnews.com/2021-06-10-nyu-professor-charged-hate-speech-exposing-mask-propaganda.html
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